常德日報記者 江一舟 通訊員 朱穎 邱贏琦 文/圖4月11日，常德科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱：常德科技職院）2023級旅游管理專業(yè)130余名學(xué)生走進(jìn)桃花源景區(qū)。師生們以專業(yè)課程為依托，將課堂搬進(jìn)景區(qū)，開啟沉浸式實踐教學(xué)活動。

此次實踐活動以“赴桃花源文化之約，探景區(qū)管理之路”為主題，同學(xué)們在學(xué)校老師和景區(qū)導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下，需要以小組合作的形式完成一段桃花源旅游文化宣傳視頻拍攝和一份桃花源景區(qū)接待設(shè)施、游客滿意度的調(diào)研?；顒又?，同學(xué)們一邊游覽景區(qū)一邊感受桃花源的文化內(nèi)涵，并根據(jù)景區(qū)導(dǎo)師的介紹，就景區(qū)功能分區(qū)、基礎(chǔ)設(shè)施配置、服務(wù)流程細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行調(diào)研，為桃花源景區(qū)發(fā)展提出對策建議。

通過6個小時的實踐，同學(xué)們分別完成了“心曠神怡，文化之境——桃花源旅游宣傳視頻”“精益求精，創(chuàng)新之境——桃花源景區(qū)考察調(diào)研”“春風(fēng)陶醉，傳承之境——桃花源旅游線路設(shè)計”等作品。大家紛紛表示，此次活動讓書本上的知識在現(xiàn)場實踐中得以鞏固和延伸，同時對旅游管理專業(yè)有了更直觀和深刻的理解，也激發(fā)了自己對旅游業(yè)的熱情和對未來職業(yè)發(fā)展的期待。