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常德市二中:用“微活動(dòng)”助力班級(jí)管理模式的新探索
時(shí)間:2024-09-25
來源:常德日?qǐng)?bào)·常德融媒客戶端
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常德日?qǐng)?bào)記者 江一舟 通訊員 黃霜 文/圖 9月23日下午,常德市第二中學(xué)高二年級(jí)371班教室內(nèi)氣氛熱烈,一場(chǎng)以“讀書是否能改變命運(yùn)”為主題的班級(jí)辯論賽在此舉行。此次活動(dòng)不僅豐富了班級(jí)文化生活,更是湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“高中班級(jí)管理的微活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究”的一次生動(dòng)實(shí)踐,展現(xiàn)了以興趣為導(dǎo)向、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的班級(jí)管理模式的新探索。

為應(yīng)對(duì)當(dāng)前高中生面臨的學(xué)業(yè)、心理等挑戰(zhàn),該省級(jí)課題項(xiàng)目主持人、371班班主任劉洵創(chuàng)新性地引入了“微活動(dòng)”概念,旨在通過形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)管理與學(xué)生全面發(fā)展的深度融合,量身打造更適合本班學(xué)生的德育課程。

活動(dòng)伊始,劉洵為學(xué)生們播放了短片《霸王茶姬創(chuàng)始人——張俊杰的逆襲人生》,通過生動(dòng)的案例引發(fā)了大家對(duì)于“讀書與命運(yùn)”之間關(guān)系的深刻思考。隨后,辯論賽正式拉開帷幕,正反雙方圍繞辯題展開了激烈而精彩的交鋒。學(xué)生們或引經(jīng)據(jù)典,或據(jù)理力爭(zhēng),充分展現(xiàn)了高中生的思維活力與語言表達(dá)能力,現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,掌聲不斷。

辯論結(jié)束后,劉洵全面點(diǎn)評(píng)了活動(dòng),既肯定了學(xué)生們辯論中展現(xiàn)的優(yōu)秀素質(zhì),也指出了活動(dòng)中存在的不足,并寄語學(xué)生們要勇于面對(duì)學(xué)習(xí)中的壓力和挑戰(zhàn),以積極的心態(tài)和堅(jiān)定的目標(biāo)去追求夢(mèng)想。她強(qiáng)調(diào):“讀書雖非改變命運(yùn)的唯一途徑,但絕對(duì)是拓寬視野、提升自我、掌握命運(yùn)主動(dòng)權(quán)的重要方式?!?/p>

市二中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次辯論賽不僅加深了學(xué)生們對(duì)“讀書與命運(yùn)”關(guān)系的理解,更在無形中提升了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、批判性思維和自信心?!皩W(xué)校鼓勵(lì)教師們積極探索和實(shí)踐更多有益的‘微活動(dòng)’,讓班級(jí)管理更加高效、和諧,讓每一位學(xué)生都能被看見,在成長(zhǎng)之路上遇見更好的自己。”

編輯:唐文潔